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pixeljulio2016p.jpg Número 49 completo
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EL USO DIDÁCTICO Y METODOLÓGICO DE LAS TABLETAS DIGITALES EN AULAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA DE CATALUÑA

THE DIDACTIC AND METHODOLOGICAL USE OF TABLETS IN CLASSROMS OF PRIMARY AND SECONDARY EDUCATION IN CATALONIA

Dra. Carmen Fernández Morante e Ígor Mella Núñez
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2016.i49.01
Páginas 9 a 23

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LA CREACIÓN DE UNA HERRAMIENTA COMPETENCIAL PARA ANALIZAR ACTIVIDADES BASADAS EN EL MLEARNING EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

THE CREATION OF A COMPETENCIAL TOOL TO ANALYZE MLEARNING ACTIVITIES IN PRIMARY EDUCATION

Dra. Mª José Gómez Torres
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2016.i49.02
Páginas 25 a 38

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REDES SOCIALES PARA LA ENSEÑANZA DE IDIOMAS: EL CASO DE LOS PROFESORES

SOCIAL NETWORK FOR LANGUAGE TEACHING: THE CASE OF TEACHERS

Miriam Agreda Montoro, María Angustias Hinojo Lucena y Dr. José María Sola Reche
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2016.i49.03
Páginas 39 a 56

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UTILIZACIÓN DE EYE TRACKING PARA EVALUAR EL USO DE INFORMACIÓN VERBAL EN MATERIALES MULTIMEDIA

USING EYE TRACKING TECHNIQUES TO EVALUATE THE USE OF VERBAL INFORMATION IN MULTIMEDIA MATERIALS

Tania Salome Valdivieso Guerrero y María Ángeles Gonzáles Galán
ttp://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2016.i49.04
Páginas 57 a 73

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ACCIONES PARA LA AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE EN ENTORNOS PERSONALES

ACTIONS FOR SELF-REGULATION OF LEARNING IN PERSONAL ENVIRONMENTS

José Manuel Meza Cano, Mario Ernesto Morales Ruiz y Dra. Rosa del Carmen Flores Macías
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2016.i49.05
Páginas 75 a 90

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RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN DE PORTAFOLIOS ELECTRÓNICOS EN EL ENTORNO DE LA WEB SOCIAL

RUBRIC FOR THE ASSESSMENT OF ELECTRONIC PORTFOLIOS IN THE SOCIAL MEDIA ENVIRONMENT

Sergio Lorca Montoya, Dr. Xavier Carrera Farran y Dra. Montserrat Casanovas Català
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2016.i49.06
Páginas 91 a 104

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BUENAS PRÁCTICAS QUE DESARROLLAN LA COMPETENCIA MEDIÁTICA EN ENTORNOS SOCIOEDUCATIVOS

GOOD PRACTICES FOR THE DEVELOPMENT OF MEDIA COMPETENCES IN SOCIOEDUCATIONAL CONTEXTS

Roberto Cejas León, Dr. Antonio Navío Gámez y Dr. Julio Barroso Osuna
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2016.i49.07
Páginas 105 a 119

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ESTIMULACION DEL REMANENTE VISUAL DE NIÑOS DE BAJA VISION, CON UN PROGRAMA INFORMATICO Y SU EFECTO EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO

STIMULATION OF THE VISUAL REMAINING OF LOW VISION CHILDREN BY A SOFTWARE PROGRAM AND ITS EFFECT ON THE SCHOOL PERFORMANCE

Dra. Victoria E. Garcia-Vera, Dra. Rosabel Roig-Vila y Dr. Pedro Garcia
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2016.i49.08
Páginas 121 a 134

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DESARROLLO DE UN CUESTIONARIO DE COMPETENCIAS EN TIC PARA PROFESORES DE DISTINTOS NIVELES EDUCATIVOS

DEVELOPMENT OF AN ICT COMPETENCES QUESTIONNAIRE FOR TEACHERS ACROSS DIFFERENT EDUCATIONAL LEVELS

Dra. Adolfina Pérez Garcias y Ms. Fabiana dos Santos Matos Eugênio Cunha
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2016.i49.09
Páginas 135 a 148

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PRESENCIA SOCIAL DE MUJERES DE ZONAS RURALES EN LAS REDES SOCIALES

RURAL WOMEN`S SOCIAL PRESENCE IN SOCIAL NETWORKS

Carlos Casado Martínez, Dr. Julio Meneses Naranjo y Dra. Teresa Sancho Vinuesa
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2016.i49.10
Páginas 149 a 161

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PERCEPCIONES EN EL USO DE LAS REDES SOCIALES Y SU APLICACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS

PERCEPTIONS ON THE USE OF SOCIAL NETWORKS AND THEIR APPLICATION IN THE TEACHING OF MATHEMATICS

Dr. Martín Guerrero Posadas y Dr. Javier García Orozco
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2016.i49.11
Páginas 163 a 175

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APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS VIDEOJUEGOS: EL CASO DE WORLD OF WARCRAFT

EDUCATIONAL APPLICATION OF VIDEOGAMES: THE CASE OF WORLD OF WARCRAFT

Dra. M. Esther del Moral Pérez, Laura Carlota Fernández García y Dra. Alba Patricia Guzmán-Duque
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2016.i49.12
Páginas 177 a 193

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GESTIÓN DE LA PRIVACIDAD DE LOS PERFILES DE FACEBOOK DE ADOLESCENTES

PRIVACY MANAGEMENT IN FACEBOOK PROFILES OF ADOLESCENTS

Dra. Beatriz Manzano García
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2016.i49.13
Páginas 195 a 206

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DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UNA ESCALA DE AUTOEVALUACIÓN DE COMPETENCIAS DIGITALES PARA ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA

DESIGN AND VALIDATION OF A SCALE OF SELF-ASSESSMENT DIGITAL SKILLS FOR STUDENTS OF EDUCATION

Dra. Ainara Romero Andonegi y Dr. Carlos Castaño Garrido
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2016.i49.14
Páginas 207 a 223

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PREVISIÓN DE NECESIDADES FORMATIVAS PARA UN ENVEJECIMIENTO ACTIVO

ACTIVE AGEING TRAINING" NEEDS FOR SPANISH POPULATION 45 TO 54 YEARS OLD

Dr. Juan Silva-Quiroz, Mg. Elio Fernández Serrano y Andrea Astudillo Cavieres
http://dx.doi.org/10.12795/pixelbit.2016.i49.15
Páginas 225 a 238

pixeljulio2016p.jpg Recensiones
Páginas 239 a 248
 
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